Ссылка на ГОСПАБЛИКИ в сети VK: https://vk.com/public222190897Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процессаИнформация о наличии у образовательной организации на праве собственности зданий, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности. Свидетельство о государственной регистрации права на земельный участок Свидетельство о государственной регистрации на здание
Информация о наличии объектов охраны здоровья воспитанников
Информация о наличии объектов спорта
ИНФОРМАЦИЯ О МАТЕРИАЛЬНО — ТЕХНИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Состояние материально-технической базы (далее – МТБ) и содержание здания детского сада соответствует целям и задачам образовательного учреждения, санитарным нормам и пожарной безопасности. Здание детского сада расположено на благоустроенном участке. Территория ограждена забором, озеленена насаждениями по всему периметру. Въезды и входы на территорию детского сада имеют твердое покрытие. Здание подключено к холодному водоснабжению, канализации, отоплению. Детский сад рассчитан на 90 мест, фактически посещает 13 воспитанников. В детском саду имеются: групповое помещение, спальня, кабинет заведующего, методический кабинет, пищеблок, прачечная, изолятор и ряд других служебных помещений. Все кабинеты оформлены. При создании предметно-развивающей среды воспитатель учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудована групповая комната, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны. Группа постепенно пополняется современным игровым оборудованием, современными информационными стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. В ДОУ не только уютно, красиво, удобно и комфортно детям, созданная развивающая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов. В ДОУ имеется в наличии необходимые технические и информационно-коммуникативные средства обучения: компьютеры, принтер, музыкальный центр, выход в интернет.
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Групповая комната используется для занятий игровой деятельности, индивидуальной работы, оздоровительных мероприятий. Группа оснащены необходимым оборудованием, игровыми материалами: мягкой мебелью, центрами развития сюжетно-ролевых игр, дидактическими и настольно-печатными играми, уголками ПДД, уголками природы с комнатными растениями, исследовательскими лабораториями для экспериментирования. В группе имеется музыкальный центр, музыкальные инструменты (музыкальный синтезатор, бубны, для прослушивания песен и музыки), оборудование для занятий спортом (шведская стенка, гимнастические скамейки, мягкие спортивные модули, мячи, обручи, кегли, спортивный инвентарь и игровое оборудование) для проведения гимнастики, физкультурных праздников и развлечений. СВЕДЕНИЯ О БИБЛИОТЕКЕПомещение для размещение библиотеки отсутствует, книжный фонд методической, энциклопедической и художественной литературы находится в методическом кабинете ДОУ. СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОБЪЕКТОВ СПОРТА На территории детского сада имеется участок, оснащенный теневыми навесами, песочницей, скамейками, красочным игровым оборудованием, которое соответствует росту и возрасту детей. Ежегодно весной на игровых площадках проводится полная смена песка. Вновь завозимый песок соответствует санитарно — гигиеническим нормам, имеет сертификат качества. Песочница закрыта. СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯСредства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках ООД по освоению основной образовательной программы, но и при проведении режимных моментов. СВЕДЕНИЯ ОБ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯПищеблок ДОУ оборудован моечными, стеллажами для посуды, раковинами для мытья рук, водонагревателями, электроплитой, духовым (жарочным) шкафом, мясорубкой, разделочными столами, шкафом для хлеба, холодильными и морозильными камерами. Имеется отдельная кладовая для хранения продуктов питания. Продукция принимается в соответствии с сертификатами качества, приготовление блюд осуществляется в соответствии с технологическими картами. В рацион питания включены все основные группы продуктов питания: мясо, рыба, молоко, молочные продукты, пищевые жиры, яйца, овощи, фрукты, сахар, хлеб, кондитерские изделия, крупы и др. Рацион питания имеет различия по качественному и количественному составу (вес блюда) в зависимости от возрастных категорий. Ежемесячно проводится анализ питания по натуральным нормам, подсчитывается калорийность. В ДОУ организовано трехразовое питание: завтрак, 2-й завтрак, обед, ужин. Заведующий систематически осуществляет контроль над правильностью обработки продуктов, закладкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи. Особенно тщательно контролирует правильность хранения и реализации продуктов. Ежедневно проходит витаминизация третьего блюда аскорбиновой кислотой. Соблюдается питьевой режим, записи вносятся в журнал контроля ежедневно.
СВЕДЕНИЯ ОБ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯВся жизнедеятельность ребенка в ДОУ направлена на улучшение и сохранение здоровья. Охрана здоровья в ДОУ – основная задача. О наличии заболеваний сообщают фельдшеру Истопского фельдшерского акушерского пункта. В случае возникновении вспышек вирусных заболеваний, ДОУ закрывается на карантин. Помещения всего ДОУ ежедневно проветриваются и обрабатываются согласно номам СанПин. С самых первых дней посещения детского сада воспитатели занимаются формированием культурно-гигиенических навыков у детей. Воспитательно-образовательный процесс направлен на физическое развитие дошкольников, созданы оптимальные условия пребывания детей, комплекс оздоровительных мероприятий зависит от времени года, так же существует комплекс мероприятий, направленный на снижение заболеваемости детей (рециркуляция, проветривание, занятия физической культурой, закаливание, витаминотерапия, ежедневная утренняя гимнастика, организация прогулок на свежем воздухе, поддержание температурного режима, просветительская работа с родителями). СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО- ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМВ ДОУ имеется 1 компьютер, 1 ноутбук. Ноутбук и 1 компьютер подключены к сети интернет. Передача сигнала происходит через Wi-fi. Активно используется электронная почта ([istopki.doy@yandex.ru) для сбора и обмена управленческой и статистической информацией. Разработан и функционирует сайт учреждения http://klm-dssck.plavna.b-edu.ru/. . На сайте размещены документы, касающиеся организации образовательного процесса, документы, регламентирующие работу ДОУ, учредительные документы. Размещение фотографий воспитанников на сайте учреждения происходит после письменного согласия родителей (законных представителей). Компьютерные технологии активно используются воспитателями и специалистами ДОУ для оснащения процесса работы с детьми, при проведении родительских собраний, районных методических объединений, праздников.
Детский сад имеет современную информационную базу: Адрес официального сайта в сети Интернет http://istopkidoy.ucoz.ru/ Адрес электронной почты istopki.doy@yandex.ru Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации edu.gov.ru. Федеральный портал «Российское образование» Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов Доступная средаВ детском саду имеется: одно групповое помещение, спальня, кабинет заведующего, методический кабине. При создании предметно-развивающей среды педагоги учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей. Оборудование групповой комнаты включает в себя игровую, познавательную, обеденную зоны. Помещение групповой комнаты постепенно пополняются современным игровым оборудованием, современными информационными стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена. Специально оборудованных учебных кабинетов и объектов для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет. Кабинеты, объекты для проведения занятий для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – ВНД (недоступно). ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ Групповая комната используются для занятий игровой деятельности, кружковой и индивидуальной работы, оздоровительных мероприятий. Группа оснащены необходимым оборудованием, игровыми материалами: центрами развития сюжетно-ролевых игр, дидактическими и настольно-печатными играми, уголком ПДД, природы, экспериментирования. Групповая комната используется для проведения музыкальный занятий, спортивных праздников, различных досугов и развлечений. Специально приспособленных объектов для проведения практических занятий для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет.Объекты для проведения практических занятий для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – ВНД (недоступно). ИНФОРМАЦИЯ О БИБЛИОТЕКАХ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ Помещение для размещение библиотеки отсутствует, книжный фонд методической, энциклопедической и художественной литературы находится в методическом кабинете ДОУ. Библиотека для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – ВНД (недоступно). ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ Большое внимание уделяется физическому развитию детей. В группе организован спортивный центр, где имеется спортивное оборудование. Для физкультурных занятий создана спортивная площадка, оснащенная теневым навесом, песочницей, прыжковой ямой, скамейками, игровым оборудованием, которое соответствует росту и возрасту детей. Объекты спорта для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – ДЧ-И (У) (доступно частично избирательно (инвалиды с нарушениями умственного развития)). ИНФОРМАЦИЯ О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования. Предметно-развивающая среда детского сада обеспечивает все условия для организации всех видов детской деятельности, организована с учетом интересов детей и отвечает их возрастным особенностям. В группе оборудованы различные центры активности для развития детей: центр искусств, центр игр и игрушек, театральный центр, центр литературы, центр здоровья и физического развития, центр науки и природы, центр строительства, центр математики и настольных игр, центр песка и воды, речевые центры, центр сенсорики, уголок уединения. Специальных средств обучения и воспитания для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет. ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ СВОБОДНОГО ДОСТУПА В ЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Главный вход на территорию детского сада оборудован кнопкой вызова персонала на доступной высоте. Ширина дверных проемов входа в детский сад позволяет свободный вход инвалидов-колясочников. Официальный сайт объекта адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих). Доступ в здание образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — ДЧ-И (У) (доступно частично избирательно (инвалидам с нарушениями умственного развития)). ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ Охват организованным питанием соответствует требуемым санитарным нормам и правилам СанПиН: сбалансированное трехразовое питание. Пищеблок детского сада оборудован всем необходимым технологическим оборудованием, все оборудование исправно, находится в рабочем состоянии. Питание детей организовано с учетом следующих принципов: сбалансированность, рациональность, строгое выполнение и соблюдение технологий приготовления блюд, выполнение среднесуточных натуральных норм. В раздевалке вывешивается ежедневное меню для детей. Организация индивидуального питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями не предоставляется возможным. Условия питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – ВНД (недоступно). ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ Вся жизнедеятельность ребенка в ДОУ направлена на улучшение и сохранение здоровья. Охрана здоровья в ДОУ – основная задача. О наличии заболеваний сообщают родителю ребенка. В случае возникновении вспышек вирусных заболеваний, группу закрывают на карантин. Помещения всего ДОУ ежедневно проветриваются и обрабатываются согласно нормам СанПин. С самых первых дней посещения детского сада воспитатель занимается формированием культурно-гигиенических навыков у детей. Воспитательно-образовательный процесс направлен на физическое развитие дошкольников, созданы оптимальные условия пребывания детей, комплекс оздоровительных мероприятий зависит от времени года, так же существует комплекс мероприятий, направленный на снижение заболеваемости детей (кварцевание, проветривание, занятия физической культурой, закаливание, витаминотерапия, ежедневная утренняя гимнастика, организация прогулок на свежем воздухе, поддержание температурного режима, просветительская работа с родителями). Условия охраны здоровья для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – ВНД (недоступно). ИНФОРМАЦИЯ О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ, ПРИСПОСОБЛЕННЫМ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ В образовательной организации не предусмотрен (кроме официального сайта) доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям для использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – ВНД (недоступно). ИНФОРМАЦИЯ ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ Для организации работы с детьми педагоги используют ЭОР:
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует. Электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — ВНД (недоступно). ИНФОРМАЦИЯ О НАЛИЧИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. ИНФОРМАЦИЯ О НАЛИЧИИ УСЛОВИЙ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ОБЩЕЖИТИЕ, ИНТЕРНАТ Общежития, интерната в образовательном учреждении нет. Отсутствуют жилые помещения.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||